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事件:今天中午,我去水房取水,负责管理桶装水的老师近期手部受伤做了手术,我看着包裹了很厚一层布,就询问了一句:“X老师,手怎么弄到了,这么严重?”没想到他就回了一个“嗯~”。
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1 M7 U, u' i0 P3 c惯性思维:; u" B" J7 }& @3 E K6 J
想法①我觉得他是不是对我有意见,我平时也没招惹他呀。而且我感觉近期感觉见面和他打招呼他都有点爱答不理!
3 R8 _4 |/ C( I3 I! C" u②会不会是我请他帮忙的次数有点多(他负责学校试卷复印,我有段时间给他复印的资料有点多),也不至于吧,他的工作不就是这个吗?而且我每次都很礼貌,不想得罪任何人!
- U9 c! x6 N4 ?9 D- X③是不是他和某些人会在背后议论我!(之前听同事说,我们校长喜欢在背后一起讨论某个人,言语攻击,特别过分!当时这个同事在场!)% f2 H) d0 ]6 u7 _
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不合理认知类型:我感觉我的想法按现实情况都挺合理的,或许存在一些读心术???
; ^- I, x5 _9 ]- W$ y$ V/ o6 }3 R我觉得自己的想法还是合理的,(老师今天说了,要真诚面对内心的想法,自己是骗不了自己的!)$ z% v0 {6 D$ M# ~
# w# X* c5 ]9 R更客观的思维:$ k7 m2 \! r" l. y' S3 ~
我让自己保持情绪稳定是靠以下想法:$ ^ T: f1 H+ [6 W2 {" z! ]
①或许他也有问题,我自我反思了确实没有哪里招惹到他,他在我们学校里口碑不太好,议论他的人肯定比议论我的多!6 @" _5 \. K- A& r/ Z& Z( `
②也并不是要和所有人都比较熟络,大家都是同事,出了这个校门,彼此当陌生人也是可以的!' |; h# Y+ u3 o3 z2 F
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行为:继续自己的工作,下次和他接触时,如果他不主动打招呼,我也就当仅同事关系对待,工作上的事情就还是礼貌合作,生活中就随意了!(我进校那年他从其他学校调过来,因此最开始两人话题和接触多一些,感觉都挺客气)
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